返回书法培训不仅能提高个人修养与文化素质

　　对于书法班的学生来说，参加书法训练不仅可以提高个人修养和文化素质，还可以培养耐力和自信心，开发智力，培养协调能力。那么书法练习有哪些阶段呢？

　　1.打基础的阶段，北京书法培训老师介绍的“分布”主要是指字的结构排列。它包括了用笔的所有规则，即按照一定的方式正确书写每一笔。“义”，用词来说，就是正确、稳定、平衡；在笔法上，要严格遵守规章制度，决不能任意乱画。“但求”就是只能有这个追求，不能有过分的要求。其实第一阶段是学好中国书法，先老老实实学楷书。

　　2.在基本掌握了关字用笔的方法，也就是打好基础之后，就要充分发挥个人的创作才华，大胆求变而不失法度，努力达到令人叹为观止的境界，探索出自己的艺术语言。从古今书法名著中，我们可以看到很多结构严谨、不落俗套、不落俗套、充满个性的字。正是在这个朝气蓬勃的阶段，书法家八仙过海，让书法艺术永葆青春。

　　3.“康复”阶段，两者都是“公平”，但含义与第一阶段大相径庭。这是“避危”基础上的“公平”，是“人书皆旧”的返璞归真，富有艺术内涵，会上充分个性化。这是一种非自然的、“随心所欲而不逾矩”的理想境界。